+

پرسشنامه استاندارد رهبری تأملی مدیران مدارس

پرسشنامه رهبری تأملی مدیران مدارس، توسط طاهری و طاهری(۱۳۹۶) برای سنجش رهبری تأملی مدیران مدارس طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای ۲۹ سوال و ۵ مولفه احساس امنیت، گشودگی، هدف، به چالش کشیدن باورها و بازخورد می باشد و بر اساس طیف پنح گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند ( مدیر مدرسه موجب می شود من در بیان تجربیات شغلی ام احساس راحتی کنم) به سنجش رهبری تأملی مدیران مدارس می پردازد.

روایی و پایایی پرسشنامه رهبری تأملی مدیران مدارس

 روایی ابزار جمع آوری داده 

اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

روایی پرسشنامه رهبری تأملی مدیران مدارس توسط  اساتید و متخصصان این حوزه تأیید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)

 پایایی ابزار جمع آوری داده 

قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی  اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).

پایایی پرسشنامه رهبری تأملی مدیران مدارس از روش آلفای کرونباخ بالای ۷۰ صدم  به دست آمده است.(توضیحات کامل در داخل فایل).