عنوان مقاله

+ بررسی عوامل موثر بر کارآیی کارکنان اداره آموزش و پرورش

فهرست مطالب

+

  • فصل اول : طرح تحقیق
  • ۱ – ۱ مقدمه
  • ۱ – ۲ بیان مساله
  • ۱ – ۳ سوال آغازین
  • ۱ – ۴ اهمیت و ضروررت تحقیق
  • ۱ – ۵ اهداف تحقیق
  • ۱ – ۶ مدل تحلیلی
  •  ۱ – ۷ مدل عملیاتی
  • ۱ – ۸ فرضیه های تحقیق
  •  ۱ – ۹ قلمرو تحقیق
  •  ۱ – ۹ – ۱ قلمرو مکانی تحقیق حاضر
  • ۱ – ۹- ۲ قلمرو زمانی تحقیق حاضر
  • ۱ – ۱۰ محدودیت تحقیق
  • ۱ -۱۱ تاریخچه آموزش وپرورش در ایران
  • ۱ -۱۱ -۱ سیر تحول تشکیلات آموزش وپرورش
  • ۱ -۱۱ -۲ انواع مدارس و مراکز آموزشی موجود
  • ۱ – ۱۱- ۳ برخی از وظایف وزارت آموزش و پرورش
  • ۱۲ تعریف مفهومی
  • ۱ – ۱۲- ۱ کارآیی
  •  ۱ – ۱۲- ۲آموزش ضمن خدمت
  • ۱ -۱۲ -۳ استرس شغلی
  • ۱ -۱۲ – ۴ انگیزش
  • ۱ -۱۳ تعریف عملیاتی
  • فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه تحقیق
  • ۲ – ۱ بخش اول: متغیر های مستقل ( آموزش ضمن خدمت ، استرس ،محیط کار ، انگیزش )
  • ۲ – ۱ – ۱ آموزش ضمن خدمت
  • ۲ – ۱- ۲ تعریف آموزش ضمن خدمت
  • ۲ -۱ -۳ انواع آموزش‌های ضمن خدمت
  • ۲ -۱ -۴ تاریخچه آموزش ضمن خدمت
  • ۲ -۱ – ۵ آموزش ضمن خدمت در ایران
  • ۲ – ۱- ۶ اهمیت و ضرورت آموزش ضمن خدمت
  • ۲ – ۱ – ۷ اهمیت آن در ایران
  • ۲ – ۱ – ۲ استرس شغلی
  • ۲ -۱ – ۲ -۱ عوامل استرس شغلی در محیط کار
  • ۲ -۱ – ۲ – ۲ ویژگی های نقش
  • ۲ -۱ – ۲ – ۲ -۱ابهام نقش
  • ۲ -۱ – ۲ – ۲ -۲ گرانباری نقش
  • ۲ -۱ – ۲ – ۲ -۳ کم باری نقش
  • ۲ -۱ – ۲ – ۲ -۴ناسازگاری نقش
  • ۲ – ۱- ۲ – ۳ویژگی های شغل
  • ۲ – ۱ -۲ -۴ روابط کار میان فردی
  • ۲ – ۱- ۲ -۵ ساختار و جو سازمانی
  • ۲ – ۱ – ۲- ۶ عامل بوجود آورنده استرس شغلی
  • ۲ – ۱ -۲ -۷ پیامدهای استرس شغلی
  • ۲ -۱ -۲ -۸ روشهای فردی کاهش استرس شغلی
  •  ۲ -۱ -۲ -۹ روشهای سازمانی کاهش استرس شغلی
  •  ۲ – ۱- ۲- ۱۰ نشانه های استرس شغلی
  •  ۲ – ۱- ۲- ۱۰-۱  نشانه های روانی
  •  ۲ – ۱- ۲- ۱۰ -۲نشانه های جسمانی استرس
  •  ۲ – ۱- ۲- ۱۰ -۳ نشانه های رفتاری
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۱عوامل ایجاد کننده استرس درمحیط کار
  • ۱٫ ویژگیهای شخصیتی فرد
  • احساس کنترل
  • ویژگیهای جنسیتی فرد
  • ب)عاملهای محیطی
  • ۱٫ ویژگیهای نقش
  • ۲٫ ویژگیهای شغل
  • ۳٫ روابط در محیط کار
  • ۴٫ ساختار و جو سازمانی
  • ۵٫ خصیصه های مادی
  • ۶٫ فن آوری
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲شیوه های مقابله با استرس در محیط کار
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲-۱  آموزش مهارتهای اجتماعی
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲- ۲   جرأت آموزی
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲- ۳  مهارت مشکل گشایی
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲- ۴  تحمل عامل های استرس زا
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲- ۵  فرو نشاندن برانگیختگی های استرس آور
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲-۶  حمایت اجتماعی
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲- ۷  تنظیم وقت
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲-۸  دگرگون کردن الگوهای رفتاری
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲-۹  مداخله در محیط کار
  • ۲ – ۱- ۲- ۱۲- ۱۰ روشهای مدیریتی
  • ۲ -۱ -۳ محیط کار
  • -۱ -۴ انگیزش
  • ۲ -۲ بخش دوم : متغیر وابسته ( کارآیی )
  • ۲ -۲ -۱ کارآیی
  • ۲ -۳ بخش سوم : بررسی تاثیرمتغیر مستقل ( آموزش ضمن خدمت ، استرس شغلی ، محیط کار و انگیزش ) بر متغیر وابسته ( کارآیی )
  • ۲ -۳ -۱ بررسی تاثیر آموزش ضمن خدمت بر کارایی
  • ۲ -۳ – ۲ اهمیت و نقش آموزش های ضمن خدمت
  • ۲ – ۳- ۳ آموزش ضمن خدمت در هر سازمان ، مزایای زیر را در پی دارد :
  • ۲ – ۳- ۳ – ۱ ارتقای اطلاعات و دانش و مهارت های کارکنان
  • ۲ – ۳- ۳ – ۲ افزایش همبستگی کارکنان با اهداف سازمان
  • ۲ – ۳- ۳ – ۳ کاهش حوادث و ضایعات کاری و ایجاد اطلاعات بیشتر در سازمان
  • ۲ – ۳- ۳ – ۴ کمک به تغییرات سازمانی در مواقع ضروری
  • ۲ – ۳- ۳ – ۵ ایجاد علاقه و دلگرمی نسبت به سازمان از طریق آموزشهای مستمر
  • ۲ – ۳- ۳ – ۶ افزایش کارایی کلی سازمان
  • ۲ – ۳- ۴ بررسی تاثیر استرس شغلی بر کارایی
  •    ۲ – ۳- ۵ بررسی تاثیر محیط کار بر کارایی
  • ۲ -۳ -۶ بررسی تاثیر انگیزش بر کارایی
  • ۲ – ۴ بخش چهارم : پیشینه ی تحقیق
  • ۲ -۴ -۱ بعضی مطالعات و پژوهش های انجام شده در زمینه کارایی درخارج کشور
  • ۲ -۴ -۱ -۱ نتایج تحقیقات هنری‌ گانت در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۱ -۲ نتایج تحقیقات در مورد فرانک‌ و لیلیان‌ گیلبرت کارایی
  • ۲ -۴ -۱ -۳ نتایج تحقیقات ماکس وبر در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۱ -۴ نتایج تحقیقات رنسیس‌ لیکرت در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۱ -۵ نتایج تحقیقات التون‌ مایو در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۱ -۶ نتایج تحقیقات آقای ایلی در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۱ -۷ نتایج تحقیقات بوشمن و اسمیت در مورد کارایی
  • ۲ -۴ – ۲ بعضی مطالعات و پژوهش های انجام شده در زمینه کارایی در داخل کشور
  • ۲ -۴ -۲ -۱ نتایج تحقیقات دکتر اسدالله کار نما در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۲ -۲ نتایج تحقیقات هادی عزیز زاده در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۲ -۳ نتایج تحقیقات لطف الله عبادی در مورد کارایی
  • ۲ -۴ -۲ -۴ نتایج تحقیقات آقایان امیر هادی و حسینعلی آسیان در مورد کارایی
  • فصل سوم : روش تحقیق
  • ۳ – ۱ روش تحقیق:
  • ۳ – ۲ جامعه آماری
  • ۳ – ۳ نمونه و روش نمونه گیری
  • ۳ – ۴ ابزار جمع آوری اطلاعات
  • ۳ – ۵ متغیر های مورد مطالعه
  • ۳ -۶ پایایی و روایی پرسشنامه ها
  • ۳ -۷ روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
  • فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده های آماری
  • مقدمه
  • ۴-۲ شاخص های توصیفی
  • ۲-۱ جنسیت
  • ۴-۲-۲وضعیت تأهل
  • ۴-۲-۳سطح تحصیلات
  • ۴-۲-۴ سنوات خدمت
  • ۴-۳تحلیل های استنباطی
  • ۴- ۳ -۱ فرضیه ی اول
  • ۴ -۳ -۲ فرضیه ی دوم
  • ۴-۳-۳ فرضیه ی سوم
  • ۴ -۳ -۴ فرضیه ی چهارم
  • ۴ -۴ نتیجه گیری
  • فصل پنجم : نتیجه گیری
  • ۵ -۱ مقدمه
  • ۵ -۲ خلاصه تحقیق
  • ۵ -۳ نتایج تحقیق
  • ۵ -۴ پیشنهادات تحقیق
  • منابع و مآخذ
  • پرسشنامه

======