آخرین اخبار : 

پروژه آمار بررسی اختلالات رفتاری در دانش آموزان

دسته :

تخفیف برای خرید این پروژه: زیر دکمه خرید، در پایین همین صفحه

توجه : در صورتیکه در هنگام پرداخت و خرید پروژه مشکلی داشتید می توانید با پشتیبانی سایت تماس بگیرید ۰۹۳۹۲۷۶۱۶۳۰

دبیرستانیها

نوع فایل:

word

توضیحات:


توضیحات :

بررسی اختلالات رفتاری در دانش آموزان  – جامعه آماری این تحقیق ۵۰ نفر می
باشد.  


این پروژه آماری شامل کلیه موارد زیر می باشد :

جمع آوری داده های آماری

– رسم

– نمودار و چند بر

– نمودار ساقه و برگ

میانگین

– محاسبه

 و …

بررسی آمار اختلالات رفتاری در دانش آموزان

اختلالات رفتاری، رفتارهایی هستند که فرد به وسیله آن‌ها حقوق دیگران را نقض می‌کند و قواعد اجتماعی را زیر پا می‌گذارد. این اختلال بیشتر در دوران کودکی یا نوجوانی روی می‌دهد و در پسران بیشتر از دختران دیده می‌شود. بیمارانی که دچار اختلال رفتاری هستند تلاش می‌کنند تا رفتاری مورد پسند جامعه پیدا کنند.
اختلالات رفتاری به دو دسته تقسیم می‌شوند: نوعی که در دوران کودکی آغاز می‌شود (نشانه‌ها پیش از ۱۰ سالگی ظاهر می‌شوند) و نوعی که در دوران نوجوانی آغاز می‌شود (نشانه‌ها پس از ۱۰ سالگی ظاهر می‌شوند). اختلالات رفتاری دارای چهار نوع عمده می‌باشند:

رفتار پرخاشگرانه
رفتار غیرپرخاشگرانه
تقلّب یا دزدی
نقض جدّی قوانین

 

با در نظر گرفتن نظر سنجی از ۵۰ نفر از دانش آموزان اعداد و ارقام زیر به دست آمده اند :

داده های حاصل :

۲۸_ ۳۰_ ۴۰_ ۲۹_ ۲۸_ ۲۶_ ۲۷_ ۲۶_ ۲۷_ ۳۶_ ۳۶_ ۳۶_ ۳۹_ ۴۷_ ۳۹_ ۴۵_ ۵۲_ ۳۸_ ۳۸_ ۴۳_ ۳۹_ ۴۳_ ۴۵_ ۴۵_ ۴۷_ ۴۷_ ۴۷_ ۴۸_ ۵۳_ ۵۱_ ۴۹_ ۴۹_ ۵۳_ ۴۹_ ۵۱_ ۶۰_ ۵۱_ ۵۷_ ۶۰_ ۵۶_ ۵۵_ ۵۴_ ۵۹_ ۵۶_ ۵۷_ ۵۸_ ۵۸_ ۵۴_ ۵۹_ ۵۸

 پروژه آمار بررسی اختلالات رفتاری در دانش آموزان

در تمامی ساعات شبانه روز >> پرداخت آنلاین و دانلود آنی فایل پس از پرداخت. 



تخفیف ۲۰ تا ۴۰ درصدی پروژه ها: سعی ما این بوده که پروژه ها را با کمترین قیمت در اختیار شما قرار دهیم اما در صورتیکه این مبلغ نیز برای شما زیاد است می توانید : نام پروژه درخواستی ، آدرس ایمیل و کلمه Takhfif را به شماره پشتیبانی سایت :  ۰۹۳۹۲۷۶۱۶۳۰   پیامک کنید تا سریعا لینک تخفیف  برای شما ارسال گردد.

============

خرید انواع فایل و پروژه های شما در کلیه رشته های تحصیلی (تلفن تماس ۰۹۳۹۲۷۶۱۶۳۰)

Related posts

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

Translate »